農学実践型教育プログラムとは？
４つの専門領域横断型のチーム編成
福島大学食農学類の専門領域４コース横断でプログラムメンバーを編成し、地域の食と農に関する課題に取り組み実践力を養成するプログラムです。
福島県全域がフィールド
本プログラムでは、福島県内９つの自治体（会津：猪苗代町・南会津町・金山町、中通り：福島市・伊達市・郡山市・西郷村、浜通り：南相馬市・飯舘村）をフィールドとして、「学生」と「教員」が地域の皆さまと一緒に取り組みます。
食農学類ならではのカリキュラム
本プログラムは必修の授業として1年と半年の間（2年次後期と3年次通年）取り組みます。このようなカリキュラムは他の農学系の大学では見られない試みです。このような取り組みは地域の皆さま、関係機関の皆さまのご協力がなくては成り立ちません。
学際的なアプローチで課題解決を目指す
農学系実践型教育プログラムでは、実践性・貢献性を重んじるとともに、学際的な交流を大切にするプログラムです。
学際的な交流とは、ひとつの領域だけではなく、いいものを生産する農業生産学、その機能性を確認する食品科学、それを全体として経営に落とし込む、あるいは流通方法を検討する農業経営学、そしてそういう全体がまわる基礎を確立する生産環境学。この4つの専門領域のコースがスクラムを組み、地域全体で価値の連鎖を高めていき、その中で新しいもの（価値）を生み出していきたいと考えています。
食農学類・実践科目のカリキュラム
農場基礎実習Ⅰ.Ⅱ（１年次前期・後期）
学内および周辺に設けた農場で、米・果樹・野菜などの栽培実習や収穫・保蔵などの実習を実施します。
食農情報処理演習（２年次前期）
１年次の農場基礎実習の成果を踏まえ、農産物加工・生産環境整備・農業経営に関する基礎的な情報処理・データ活用演習を実施します。
食農実践演習Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ（２年次後期 ＋３年次通年）
（２年次の後期開始時に専門コースが決定します）
この演習が農学実践型教育プラグラムに当たります。必修の授業として1年と半年の間（2年次後期と3年次通年）取り組みます。
４コース横断でチームを編成し、地域課題解決型プロジェクトに取り組み、実践力を養成します。
卒業研究演習（４年次通年）
（３年次の後期開始時に所属研究室が決定します）
各研究室で関連領域の研究を行い、より高度な専門知識と技術力を習得します。
最新の活動記録
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3.飯舘村
飯舘村・２年生が視察②―和牛繁殖経営、道の駅までい館、コメリ跡地
飯舘村フィールド２年生の視察では、村役場に続いて若手畜産経営者の山田豊さんの牛舎を訪ねました。-
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3.飯舘村
飯舘村・２年生が視察①―工房マートル、飯舘村役場
飯舘村フィールドの２年生は、バスで村内を視察し、若手の農業経営者や移住者らに現在の取り組みや村への思いを聴きました。-
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7.猪苗代町
猪苗代町（加工食品開発グループ）・試食会を実施
加工食品開発グループの3年生3人は、「大粒の塩ゆで落花生×モッツァレラチーズ＋Something」の試食会を実施しました。-
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3.飯舘村
飯舘村・11区で住民と福大生の交流会
飯舘村の11区集会所で2021年11月21日、住民と福大関係者の交流会が開かれました。-
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5.郡山市
郡山市・かんがい施設を視察
2021年11月19日（金）、郡山市フィールドに配属された2年生は、郡山市のかんがい施設（安積疏水土地改良区・上戸頭首工・十六橋水門）を視察し、安積疏水の歴史や役割について学びました。 安積疏水は猪苗代湖から取水して、福島県郡山市とその周辺地域の安積原野に農業用水・工業用水・飲用水を供給している疏水です。また水力発電にも使用されています。-
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3.飯舘村
飯舘村・２年生が配属、守友先生に学ぶ
11月12日は、アドバイザーの守友裕一客員教授の講義を受け、飯舘村の歴史や震災前の村づくり、震災後の取り組み、様々な活動に取り組む村民なについて学びました。-
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